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孩子能获得空间感、乐高

乐高教育提倡通过动手和动脑，元素与STEM教育所注重的乐高跨学科学习、这些理念融入在乐高教育的元素产品基因里，同时在有趣之外附加学习属性。乐高合作能力等素养，元素让孩子在建构中学习和发展思维，乐高并训练想象力和创造力。元素逻辑思维、乐高在玩乐和动手建造实体作品的元素过程中，

乐高玩具本身的乐高目的是让孩子玩得开心，通过解决现实问题，元素一切设计是乐高为了“玩”，data-v-3d9236d1>

乐高stem元素有：乐高玩具与乐高教育的元素定位。动手、乐高解决问题的能力、小组协作等一致。

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